Le capacità cognitive sono funzioni essenziali del cervello umano.

Funzione cognitiva del cervello - che cos'è? Parlando di scienze cognitive, va notato che questo direzione relativamente giovane nella scienza e la data della sua nascita è condizionata condizionatamente al 1956

La psicologia cognitiva riflette la visione di una persona, come un computer, che in quel momento apparve e cominciò a diffondersi.

In breve, la persona rappresenta intero sistema di informazione che elabora le informazioni attraverso molti modi diversi (per cognizione).

Pensiero cosciente, essendo uno dei modi non considerato una cognizione importante. Inoltre, ci sono cose importanti come immagini, emozioni, attenzione, memoria, immaginazione e molti altri.

Spiegazione del termine

Funzioni cognitive del cervello - funzioni che permettono ad una persona di esercitare cognizione dell'informazione.

Grazie a loro, una persona riceve immagini, idee, valutazione del mondo, persone, se stesso e molte altre cose.

Queste caratteristiche includono attenzione, percezione visuo-spaziale, memoria, comprensione, pensiero, funzioni esecutive (pianificazione delle azioni in base all'obiettivo, cambiamento della reazione, ecc.).

In poche parole, è la capacità del cervello, attraverso il quale una persona ottiene conoscenze e abilità.

Processi mentali: cosa si applica a loro?

Tutti i processi mentali quali psicologi sono riusciti a modellare, chiamato cognitivo. Cioè, questi processi sono suscettibili di logica e comprensione, con un algoritmo per l'elaborazione delle informazioni.

I processi che non potevano essere modellati furono chiamati affettivo. Questi includono un atteggiamento emotivo-sensuale verso tutto.

Definizione di concetti

attività

Le attività in psicologia cognitiva sono capacità cerebrale svolgere le seguenti funzioni: attenzione, memoria, linguaggio, percezione visuo-spaziale e funzioni esecutive.

Come risultato di questa attività, una persona arriva a capire qualcosa.

Comincia a farsi un'idea degli oggetti entra nel sistema di visione del mondo persona.

esempi: cerca elementi comuni in diverse lingue; prova di regolarità matematica, teorema; scrivere un saggio.

Psicologia generale Processi cognitivi: discorso - in questo video:

pensiero

Pensare è uno degli strumenti di elaborazione delle informazioni per risolvere molti problemi. Lo è è un fenomeno personalequindi, ci sono molti tipi di pensiero: critico, flessibile, maschile, vigoroso, arbitrario e, per esempio, al contrario acritico, femminile, pigro, involontario, inflessibile.

Il pensiero è principalmente impegnato solo nell'elaborazione del flusso di informazioni (pensieri, immagini, immagini, suoni).

Se una persona analizza le informazioni, risolve i problemi mentali, confronta i dati e determina il particolare, il generale, la causa e l'effetto, il processo e il risultato, allora il suo pensiero è considerato abbastanza significativo.

esempi: leggere questo testo; qualsiasi lavoro; qualsiasi attività e percezione delle informazioni.

Psicologia generale Funzioni cognitive: pensare - in questo video:

comunicazione

La comunicazione è, in breve, prima di tutto. contatti tra le persone.

È un intero processo, che include stabilire un contatto, quindi il suo sviluppo. La comunicazione è un prodotto dei bisogni delle persone l'uno nell'altro, attività congiunte.

Nel quadro della psicologia cognitiva, la comunicazione è importante per noi, perché durante accade scambio di informazioni, la sua conoscenza. Scopriamo informazioni sull'interlocutore, otteniamo risposte alle domande.

esempi: lezione di formazione; conferenza scientifica; conferenza stampa.

memoria

La memoria è l'abilità del cervello acquisire, archiviare e riprodurre informazioni necessarie Se consideriamo la memoria come un concetto più ampio, allora anche il processo di dimenticare si applica ad esso ed è una parte importante di esso.

La particolarità della memoria sta nel fatto che la sua fonte di sviluppo non è dentro, ma all'esterno, all'esterno.

Come altri processi mentali, memoria formato gradualmente Un bambino nei primi giorni della vita distingue la madre dagli altri, in futuro la sua memoria diventa sempre più e ricorda le altre persone e le cose che lo circondano.

Un'altra caratteristica della memoria è sua variabilità. Nonostante il passato sia immutabile, i ricordi possono essere distorti nel corso degli anni sempre di più.

Esistono molti tipi di memoria.

Memoria oculare - visiva; memoria muscolare - motore; memoria a lungo termine ea breve termine; memoria positiva e negativa; memoria del passato e memoria del futuro; memoria interna ed esterna e molti altri tipi. Uno dei tipi più importanti di memoria è la tua esperienza personale.

esempi: esame; capacità di guida; cantando canzoni.

flessibilità

Flessibilità nella comprensione cognitiva significa capacità cerebrale passare da un pensiero all'altropensando a diversi pensieri allo stesso tempo. Grazie a ciò, una persona si adatta al cambiamento, che gioca un ruolo importante nell'apprendimento e nella risoluzione di problemi complessi.

esempi: cambiamento inaspettato nella programmazione aziendale; cambiamento di gusto e stile; test per un astronauta.

controllo

Il controllo cognitivo è una combinazione di processi mentali. regolazione del comportamento. È considerato uno dei meccanismi perfetti nella psiche umana. Attraverso il controllo, una persona costruisce relazioni con le altre persone e l'ambiente in base alle esigenze dell'individuo.

esempi: lotta; la controversia; offerte.

potenziale

Il potenziale è chiamato insieme di tutti i mezzi e le opportunità disponibili.

Il potenziale di personalità è caratterizzato da indicatori interni ed esterni.

K indicatori interni riferisce salute mentale, interessi, intelligenza, abilità emotive.

esterno gli indicatori sono basati su quelli interni, il cui sviluppo ne determina il pieno potenziale. Gli indicatori esterni comprendono responsabilità, cultura, libertà personale, indipendenza.

esempi: la presenza dell'etichetta; eccezionale esibizione musicale; scrivere una tesi.

Suggerimenti per migliorare le funzioni cognitive del cervello in questo video:

Opportunità, abilità e abilità della persona - cosa include?

Le abilità (abilità, abilità, abilità) cognitive (cognitive) di una persona (in aggiunta a quanto sopra) includono:

1. Memoria a breve termine - conservazione in breve tempo di tutte le informazioni in arrivo.
2. Attenzione focalizzata - la capacità del cervello di concentrarsi su qualcosa.
3. Percezione spaziale - la capacità di valutare lo stato delle cose nello spazio e collegarle tra loro.

Oltre a queste abilità, ce ne sono molte altre (coordinazione occhio-mano, inibizione, valutazione, abilità verbali, ecc.).

Le abilità cognitive acquisite nell'infanzia determinano la capacità di leggere, contare, scrivere, pensare astratto e logico.

Questi includono imitazione, studio degli oggetti, comprensione di causa ed effetto, rapporto degli oggetti, corrispondenza per similarità, denominazione e quindi capacità di leggere, scrivere e contare.

Quali fattori contribuiscono alla loro diminuzione e aumento?

Stile di vita negativo, stress costante, sovraccarico fisico, dieta malsana, riduzione della circolazione sanguigna e apporto di ossigeno, a causa dell'invecchiamento, una serie di malattie nervose, contribuiscono a ridurre le capacità cognitive.

Migliora le capacità cognitive esercizi fisici (esercizi aerobici, esercizi per la forza, danze), alimentazione (acqua, vitamine, cioccolato, latte, ecc.), routine quotidiana (sonno, posto di lavoro), formazione (creatività, lingue straniere, discorso orale, pensiero positivo), riposo (giochi, meditazione), relazioni (sesso, risate, rapporti).

Puoi conoscere gli effetti sul declino cognitivo dal video:

A cosa serve il test?

Le capacità cognitive possono essere misurate da una serie di test.

Ne abbiamo bisogno per loro determinare il livello di sviluppo degli aspetti dell'intelligenza e delle funzioni psicomotorie, garantendo prestazioni in specifiche aree di attività. Per ognuno di essi c'è un test separato.

Ad esempio, per determinare il livello delle abilità logiche dare problemi di matematica, compiti per analogie, per determinare la sequenza, per risolvere i problemi.

Test di intelligenza ti permettono di misurare la capacità di analizzare, risolvere problemi, ragionare, affrontare una situazione complessa, percepire la relazione delle cose.

Ma test di questo tipo, secondo gli psicologi, misurano il potenziale intellettuale totale.

Ad esempio, la distribuzione dell'attenzione e il test multitasking danno un'idea dell'efficienza complessiva del lavoro con più attività contemporaneamente e delle prestazioni di ogni singola attività. Il test è utile per le persone le cui attività richiedono una costante distribuzione dell'attenzione tra compiti semplici (segretario).

La psicologia cognitiva vede la psiche umana come sistema di operazioni cognitive. Permette di visualizzare comodamente una persona come un computer ed è sulla strada di combinare una moltitudine di studi all'interno di un singolo concetto.

Prova le abilità cognitive: