I processi della memoria in psicologia comprendono molti aspetti.
Grazie a questi processi, una persona non solo memorizza informazioni, ma anche lo riproduce se necessario.
Essenza e psicofisiologia
La memoria è una forma di riflessione mentale, che è caratterizzata da consolidare e preservare l'esperienza acquisita.
Questa è un'abilità importante, senza la quale lo sviluppo dell'individuo non può aver luogo.
Ottiene la conoscenza che lo aiuta durante la sua vita.
La memoria è la base dell'attività mentaleè associato al sistema nervoso. Senza di esso, non sarà possibile studiare la coscienza, pensando. La memoria è strettamente correlata allo stato mentale e fisico dell'individuo.
Quando la memoria si deteriora, le prestazioni e il benessere si riducono. Questo è un meccanismo multilivello che non smette di svilupparsi, è sempre aperto alla conoscenza del mondo, aiuta una persona ad imparare.
Gli esperti sono sicuri che lo sviluppo della memoria è interessato condizione fisica umana. Con una rapida stanchezza e un pessimo feeling, diventa difficile ricordare nuove informazioni.
È dimostrato che le nuove informazioni sono meglio ricordate dopo un lungo sonno, il riposo, quando il corpo è pronto per il lavoro, è attivo.
I fatti che suscitano emozioni positive avranno successo. ricorda velocemente e facilmente. Se una persona tratta determinate informazioni negativamente, sarà molto difficile ricordarle.
Relazione con la personalità e la psiche dell'uomo
I meccanismi della memoria associati alla personalità della persona.
Se l'informazione è importante per l'individuo, lui cercherà di salvarla. La memoria è associata agli interessi dell'individuo.
Ciò che causa un colore positivo sarà completamente studiato, e le informazioni ottenute saranno permanentemente fissate nella memoria.
La relazione tra memoria e tratti della personalità non è unilaterale. Nei bambini con una buona memoria l'apprendimento diventa più efficace. Eccellono a scuola, all'università e poi nella loro professione.
Diventa un esperto di prima classe. La memoria li aiuta a raggiungere il successo. Nuove informazioni vengono ricordate facilmente.
Tuttavia, l'effetto della memoria su una persona non è sempre positivo. Conoscendo molti fatti, avendo un sacco di informazioni, una persona inizia a percepire le cose intorno a lui in modo stereotipato.
Ha perso le capacità creative. Invece di fantasia, la sottomissione collega i fatti dalla memoria.
Se la memoria si deteriora o è completamente persa, influenzerà anche la personalità. In varie forme di amnesia l'uomo perde l'esperienza passataSi dimentica che gli piacciono i suoi hobby. Perde il suo "io". La memoria aiuta una persona a rimanere se stessa.
Memoria nel sistema di attività cognitiva
La memoria aiuta una persona impara questo mondo per tutta la vita.
Grazie alla memoria, si possono studiare le attività di interesse, espandere le capacità mentali, migliorare l'intelligenza.
L'intelletto è la più alta forma di attività cognitiva. Le relazioni sono stabilite tra informazioni e immagini, risultanti in nuova conoscenza degli oggetti circostanti.
Nel processo di apprendimento una persona usa tre tipi di memoria. Connette per primo memoria sensorialeche memorizza le informazioni per 20 secondi. Molto spesso, si verifica inconsciamente, ricordando le informazioni sul mondo.
Se l'esperienza è stata importante ed emotivamente colorata, connettiti memoria ad accesso casuale Può memorizzare le informazioni per diversi giorni.
Quando i nuovi fatti vengono appresi al più alto livello, diventano parte di una memoria a lungo termine in grado di immagazzinare informazioni indefinitamente.
La conoscenza e l'esperienza più importanti dell'uomo mantiene tutta la vita.
Cos'è comune alla percezione e al pensiero?
Le informazioni ottenute in precedenza aiutano l'individuo a pensare, creare catene logiche.
Il pensare si riferisce al processo mentale, finalizzato all'apertura delle connessioni profonde contenute nella realtà oggettiva.
Si verifica nel processo di attività pratica, quando una persona inizia a ricordarecome ha svolto un compito particolare in precedenza, quanto successo l'esperienza è stata. Pensa, cerca di far fronte al compito, usando tutte le informazioni che possiede.
Il pensiero è strettamente intrecciato alla memoria. Nel processo di memorizzazione di nuove informazioni, il pensiero è connesso. Aiuta essere consapevoli di ciò che è stato letto. Se il pensiero non fosse collegato, una persona avrebbe appreso nuovi fatti, ma non li ha capiti.
Con la memoria è connessa e la percezione. Attraverso la percezione, anche il mondo intorno è conosciuto.
Le percezioni non scompaiono senza lasciare traccia. Vengono salvati e riprodotti quando necessario. La memoria consente anche di fissare le percezioni.
Percezione della realtà - un processo individuale. Ogni individuo ha il proprio riflesso della realtà. Basato sulla sua conoscenza ed esperienza, tradisce un certo significato per ciò che sta accadendo.
Per le percezioni erano complete, collegare i ricordi. La memoria riproduce alcune situazioni del passato. Lo è influenza il comportamento umano nella realtà.
Per esempio, se in passato un uomo incontrava un animale pericoloso nella foresta e miracolosamente scompariva da esso, la volta successiva che non sarebbe andato lì, e se lo avesse fatto, avrebbe accuratamente evitato la zona in cui aveva incontrato l'animale.
Avrà paura della foresta. La percezione di questo posto sarà negativa.
L'altra persona, che non è andata prima nella foresta, non avrà paura di questo posto. Egli percepirà la foresta in modo positivo, perché nessuna esperienza negativaassociato alla foresta.
Sulla base dei ricordi vissuti, una persona percepisce ciò che sta accadendo in un modo o nell'altro.
La memoria memorizza situazioni di colore emotivo per preservare la sicurezza di una persona.
Come regola la parola e il comportamento?
La memoria regola il linguaggio umano. Egli riproduce informazioni che ricorda parlando o scrivendo. È strettamente associato al pensiero, è un modo per scambiare informazioni tra individui.
Se uno studente ha appreso del materiale per l'esame, lo esprimerà con l'aiuto della parola.
Controllare in modo diverso, se si ricorda il materiale o meno, non funzionerà.
A questo punto, viene utilizzato un aspetto della memoria: riproduzione di informazioni precedentemente ricevute.
La memoria ha un effetto sul comportamento umano. Sulla base dei ricordi della precedente esperienza, la persona costruisce un modello di comportamento.
Ad esempio, se avesse precedentemente avuto un'esperienza negativa nel comunicare con questa o quella persona, l'avrebbe evitato, mostrando con tutta la sua apparenza che la comunicazione era sgradevole per lui.
Un altro esempio, un bambino è diventato subito amico dei compagni di classe. Contattandoli, ha ricevuto solo esperienza positiva. Si comporterà in modo aperto e amichevole.
I ricordi gli diranno che queste persone non faranno del male, quindi puoi comportarti in modo affabile, non nervoso.
Come funziona?
Come funziona la nostra memoria? La memoria è un meccanismo complesso il cui lavoro ancora in fase di studio. Nel ventunesimo secolo, continuano gli esperimenti e le osservazioni relative alla memoria.
L'intero processo del suo lavoro può essere rappresentato come un semplice algoritmo: memorizzazione-conservazione-riproduzione.
Durante la memorizzazione, l'informazione ricevuta viene trasmessa da una cellula nervosa all'altra. Tali cellule sono chiamate neuroni. Questo processo viene eseguito nella corteccia cerebrale.
Quindi da questi impulsi vengono create connessioni neurali. Questo è un modo per estrarre fatti nel futuro, cioè ricordi.
La durata della memorizzazione delle informazioni è influenzata attenzione umana.
Se l'informazione ha cessato di avere un significato per una persona, la dimenticherà.
Il processo di oblio è richiesto dal corpo, perché grazie ad esso riesce a sollevare il sistema nervoso centrale perdita di rilevanza e importanza dei ricordiTensione.
Gli aspetti principali sono riassunti nella tabella.
I componenti della memoria sono:
| La memoria e lei | definizione |
| valore | La possibilità di memorizzare le informazioni, riprodurre se necessario. Grazie alla memoria, una persona conosce il mondo, conduce un'attività professionale. Influenza il processo decisionale di una persona. |
| abilità | La memoria è in grado di memorizzare le informazioni per un tempo illimitato. La quantità di informazioni memorizzate è incredibilmente grande. Contiene i fatti che partono dall'infanzia, accumulandosi nel processo di maturazione umana. |
| proprietà | Le proprietà della memoria includono volume, precisione, riproduzione, velocità di memoria, durata e immunità al rumore. Gli scienziati hanno dimostrato che la maggior parte delle persone usa solo il 5% della memoria. Le informazioni vengono archiviate nei minimi dettagli, garantendo precisione. I fatti sono riprodotti semplicemente, senza azioni eccessive. Puoi ricordare i momenti luminosi del passato remoto. La velocità di memorizzazione è un aspetto individuale. La velocità di qualcuno è alta e qualcuno è basso. Tutto dipende da quanto è forte la memoria. Se lo si desidera, può essere rafforzato. La durata della memorizzazione delle informazioni è anche individuale. Una persona può ricordare tutti i nomi dei compagni di classe dopo 20, 30 anni e qualcuno li dimentica in 2-3 anni. Rafforzando la memoria, una persona può aumentare il tempo di memorizzazione di vari fatti. L'immunità è caratterizzata dal fatto che una persona può imparare un nuovo materiale in un luogo rumoroso, se si concentra. |
| fenomeni | La capacità di memorizzare le informazioni è data arbitrariamente e involontariamente. Nel primo caso, la persona si sforza di memorizzare, ma nel secondo non c'è. |
| funzioni | Funzioni di memoria: memorizza, salva, riproduce e dimentica le informazioni. |
| macchinario | I meccanismi della memoria includono la formazione di connessioni neurali, lo sviluppo di tratti di personalità, la capacità di percepire la realtà basata sull'esperienza passata. |
| processi | I processi includono memorizzazione, memorizzazione, riproduzione di informazioni. |
| effetti | Associazioni, consapevolezza, colorazione emotiva dell'evento. |
| fenomeni | La connessione tra riflessi e comportamento, la riproduzione non è tutta l'informazione, ma solo ciò che è necessario. È sorprendente che sia riprodotta solo una piccola parte di tutte le informazioni accumulate che sono necessarie in un determinato momento. |
K meccanismi fisiologici (neurofisiologici) La memoria fa riferimento al processo in cui le informazioni vengono memorizzate, trasmesse attraverso le cellule neuronali nel cervello, formando connessioni.
I processi di memoria mnestica combinano diverse funzioni: la capacità di memorizzare, memorizzare e riprodurre, oltre a dimenticare le informazioni.
La memoria umana è un meccanismo multiforme che include molti elementi. L'informazione non è solo ricordata, ma riprodotta esattamente. Questa è una straordinaria capacità di una persona, che rende possibile imparare, conoscere questo mondo.
Processi e tipi di memoria:
