Crescita personale

Tipi ed esempi di ruoli sociali nella società

Interagendo con la società, ogni persona svolge un gran numero di ruoli sociali.

Comprensione, accettazione da parte dell'uomo "regole del gioco" pubbliche - un modo importante di autoidentità, la scelta di una strategia efficace per l'esistenza.

Ma l'incompatibilità delle diverse installazioni di ruolo può causare conflitti e persino tragedia per una persona.

Concetto in psicologia

Comunità umana, società - complessa combinazione di regole e relazioni, il sistema stabilito di valori, tradizioni e atteggiamenti.

In questo sistema, per persona, come partecipante alla vita di un gruppo comunitario, determinate aspettative sono imposte: esattamente come dovrebbe comportarsi in un modo o nell'altro, al fine di corrispondere alle idee esistenti delle persone riguardo a comportamenti positivi, corretti e di successo.

Nella prima metà del XX secolo, gli scienziati americani - antropologo, sociologo Ralph Linton e il filosofo-psicologo George Herbert Meade - hanno suggerito la definizione primaria di un "ruolo sociale" quasi simultaneamente, ma indipendentemente l'uno dall'altro.

Linton ha presentato il ruolo pubblico come un sistema di norme e regole stabilite dall'uomo dalla società. prateria - come gioco sociale pubblico o privato stabilito, in cui una persona padroneggia le leggi della società e diventa la sua "cellula".

Con tutte le differenze nelle definizioni, è stato successivamente formato un concetto generale da loro, in cui il ruolo sociale è "Spike" dell'individuo e della società, combinazione nel comportamento di una persona manifestazioni di puro individuo e formato sotto l'influenza della società.

Il ruolo sociale è l'aspettativa della società, che una persona, in quanto portatore di uno status sociale, si comporterà in un certo modo.

Classificazione: elenco

Dal momento che la vita e la funzionalità di una persona tra loro sono diverse, allora le classificazioni dei ruoli nella società un sacco di.

Raleigh, determinare il posto di un individuo in una complessa gerarchia di contatti umani:

  • per genere - donne, uomini;
  • per affiliazione professionale;
  • per età - bambino, adulto, persona anziana.

Le relazioni delle persone possono anche essere descritte come ruoli sociali:

  • marito, moglie, madre, padre (famiglia);
  • leader, leader, leader;
  • emarginato sociale, emarginato, estraneo;
  • il preferito di tutti, ecc.

La personalità nel sistema sociale è il "performer" di molti ruoli pubblici. Possono essere distribuiti ufficialmente, consciamente o nascere spontaneamente, a seconda dello sviluppo di una particolare situazione di vita.

Per esempio regolamenti adottati nell'organizzazione di lavoro, detterà ai suoi dipendenti certe regole del gioco.

Ogni situazione familiare rende una persona partecipe di numerosi "giochi umani" già colorati dalle aspettative formate della società.

Tipi e tipi

La prima sistematizzazione dei ruoli pubblici appartiene a uno dei fondatori della sociologia moderna, un americano Tolcott Parsons.

Qualsiasi ruolo di un individuo nella società, sosteneva il sociologo, può essere sinteticamente descritto con solo cinque caratteristiche principali:

  1. La possibile profondità dell'interazione delle persone tra loro. Ad esempio, l'insegnante e lo studente sono contattati nell'ambito delle regole dell'organizzazione del processo educativo. Ma la comunicazione di coniugi o amici intimi è incomparabilmente più profonda, comporta una gamma molto più ampia di questioni di interazione.
  2. Il modo in cui si ottiene il ruolo sociale (acquisito). Ci sono ruoli che appartengono a un uomo a causa di fattori al di fuori del suo controllo: è un uomo o una donna, un figlio o un membro adulto di un gruppo sociale. Opposto a tale controllo sociale sono quelli che le persone deliberatamente raggiungono attraverso l'applicazione dello sforzo.

    Quindi ottenere una professione particolare, la posizione sul lavoro richiede l'intervento della persona.

  3. La scala della possibile manifestazione di emozioni nel comunicare le persone tra loro. Ad esempio, la comunicazione dei colleghi, l'interazione del venditore con l'acquirente non implica una forte manifestazione di sentimenti. Ma nella famiglia, da un coniuge, un genitore o un bambino, è previsto un coinvolgimento mentale, un coinvolgimento emotivo nei reciproci interessi.
  4. La presenza o l'assenza di alcune regole di interazione. Pertanto, l'agente di polizia al lavoro è obbligato a garantire che le persone rispettino la legge, e l'operatore è obbligato ad accettare per la conservazione, e quindi consegnare le cose al cliente dell'istituto. Le regole sono stabilite dai doveri che queste persone svolgono. Una donna in famiglia può prendere il capospalla da suo marito o suo figlio per appenderlo nell'armadio, anche se formalmente non è obbligata a farlo.
  5. Motivi che muovono una persona nell'impegno delle attività. Quindi dalla società mercantile si aspetta che agirà, nell'aspettativa di realizzare un profitto. Ma dai ministri delle organizzazioni religiose o caritative una simile motivazione verrà percepita come una violazione delle norme morali, in quanto la società si aspetta che la società sia disinteressata a beneficio della società.

Assolutamente qualsiasi ruolo di una persona nella società può essere descritto in dettaglio con l'aiuto delle caratteristiche elencate.

Esempi di vita

Educazione comunitaria norme, stereotipi (regole del gioco) inizia con la prima infanzia di una persona:

  1. Dai genitori il bambino riceve conoscenza di ciò che può e non può essere fatto in diverse situazioni di vita. Come comportarsi in relazione alla madre, al padre, agli anziani in generale, agli amici. Quali regole di condotta devono essere osservate per strada, durante una visita, all'asilo, a scuola.
  2. Dalla prima infanzia sta dominando i ruoli di genere. Le aspettative su come dovrebbero comportarsi ragazze e ragazzi sono diverse. Lo stesso comportamento dei bambini eterosessuali incontrerà diverse reazioni dei genitori. Ad esempio, la ragazza piangente sarà confortata e al ragazzo verrà detto che non è appropriato che un futuro uomo pianga.
  3. Mentre cresconoIl bambino impara i ruoli sociali di uno studente in una scuola, un amico in una compagnia di colleghi, un partecipante a circoli e sezioni di interesse. Nel prossimo futuro, un giovane si aspetta di solito lo status di studente come istituzione educativa.
  4. Con l'educazione si sta sviluppando una missione professionale nella società: un medico, un venditore, un attore, un insegnante.
  5. Uomini e donne creare famiglie, padroneggiare i ruoli di marito e moglie, e poi - i genitori.

Le persone, conoscendo lo stato nella società di questa o quella persona, presentano un determinato insieme di requisiti previsti per il loro comportamento.

Ci sono già società consolidate norme con successo o, al contrario, un comportamento sociale mal implementato per un caso particolare.

Sebbene, naturalmente, una persona abbia la libertà in relazione al suo "gioco sociale". Di conseguenza, ogni individuo è libero di svolgere un ruolo sociale (o rifiutarlo completamente) in accordo con i propri concetti e idee sulla vita, le caratteristiche individuali.

Con cosa sono connessi?

Set di ruoli "standard" associato alle principali aree della vita umana nella società.

In psicologia, ci sono tipi di ruoli sociali e interpersonali.

sociale associato a un certo insieme di diritti e doveri attesi da una persona che, nella comprensione della società, impone a lui questo status:

  • stato sociale;
  • affiliazione professionale, tipo di attività;
  • genere ecc.

interpersonale i ruoli sono individuali e sono costituiti da relazioni specifiche in una coppia, gruppo, comunità di persone (ad esempio, l'animale domestico universale nella famiglia).

Poiché ogni individuo è un "portatore" di un gran numero di ruoli sociali associati a uno status, il concetto di un insieme di ruoli (complesso) è evidenziato in psicologia.

All'interno del complesso è diviso ruoli sociali tipici della personalità e quelli che sorgono a seconda della situazione.

Tipico ruoli sociali di base includere quelli che costituiscono la spina dorsale della personalità dell'individuo:

  • la sua interazione nella famiglia, con il circolo sociale del suo vicino ("parenti");
  • appartenenza a una società professionale, cerchio;
  • attività e credenze sociali e politiche.

A differenza dei ruoli sociali (permanenti) di base situazionale sorgono spontaneamente e finiscono con il cambiamento della "trama".

Ad esempio, in un giorno una persona ha il tempo di essere un passeggero, autista, acquirente, pedone.

teoria

George Meade, uno dei fondatori della teoria del ruolo, ha mostrato anzitutto nei suoi scritti il ​​processo di realizzazione del proprio sé come individuo, che si verifica proprio nell'interazione con la società.

L'auto-consapevolezza è inizialmente assente nel bambino. Comunicando all'interno del suo gruppo sociale (di solito la famiglia), il bambino prova i ruoli "pronti" offerti ai suoi membri.

Affronta ogni giorno modelli già pronti e impara come una madre e un padre si comportano in relazione l'uno con l'altro, come comunicano con gli amici, i vicini, i colleghi di lavoro, gli altri membri della famiglia, con lui personalmente.

È così che ottiene la prima esperienza di contatti sociali. "Provare su te stesso" lo ha offerto modelli comportamentali, il bambino inizia a riconoscersi come membro della società (soggetto sociale).

Questo è lo sviluppo della personalità - in interpretando alcuni ruoli.

Mead lo ha sostenuto "Essenza di ruolo" - il principale meccanismo della personalità, la spina dorsale della sua struttura.

Le azioni di una persona sono associate principalmente agli atteggiamenti sociali che ha imparato, nonché alle aspettative della società e dell'individuo stesso di ottenere un risultato specifico dall'esecuzione di un ruolo particolare nella società.

Come definire il tuo?

Determinare i tuoi ruoli sociali è facile. Basta "iscriversi" al sistema esistente delle proprie relazioni con la società.

L'ordine sociale di una persona esiste dove lui ha dazi (le aspettative della società) di comportarsi in un certo modo:

  1. Da figlio (o figlia) ai genitori aspettata obbedienza (durante l'infanzia), aiuto - da un bambino adulto.
  2. Stato pedonale impone l'obbligo di seguire le regole del movimento per le strade (osservare i semafori, spostarsi lungo il marciapiede, e non la strada). autista l'auto deve rispettare le regole della legge sulla circolazione stradale.
  3. Il ruolo di uno studente di un istituto di istruzione superiore implica frequentare le lezioni, superare esami e test in modo tempestivo, le regole consentite dalle regole a lezione e all'interno delle mura di un'istituzione educativa.
  4. Stato amico significa il supporto di un amico, la protezione e la separazione dei suoi interessi e sistemi di valori.
  5. Genitore deve prendersi cura del bambino, fornire i suoi bisogni vitali, monitorare lo stato di salute, educare, trasferire conoscenze sulla vita, norme sociali, modi accettabili di interagire con le persone.

Spesso per svolgere ruoli diversi da una persona è richiesto un costante cambiamento di comportamento.

Le aspettative che una persona soddisfi con successo diversi ruoli sociali, i cui requisiti si contraddicono a vicenda, portano a una situazione che ha ricevuto il nome di conflitto di ruolo in psicologia.

In un membro adulto della società insieme di ruoli sociali dominanti (il modo in cui li esegue) è già formato. La loro combinazione è una sorta di "file" pubblico di una persona, il suo individuo, ma per gli altri - un'immagine tipica e familiare (prevista, prevista).

Ruoli sociali delle persone: