L'articolo discute concetto di discorso in termini di psicologia.
È rivelato come un processo mentale, le sue proprietà, tipi, funzioni e ruolo nella comunicazione sono descritti in dettaglio.
Che cos'è: definizione
discorso - autoattività, consistente in una coerente pronuncia logica dei suoni (se orale) o nella scrittura di caratteri (se scritti) nella comunicazione.
Con il suo aiuto, avviene la comunicazione, l'interazione delle persone tra loro.
Anche lei lo è mezzo di informazione, l'espressione dei propri pensieri e delle esperienze sensoriali.
Il concetto di linguaggio e discorso in psicologia: brevemente
A prima vista, entrambi i termini sono simili, sinonimi. Ma discorso - processo focalizzato che usa il linguaggio nella comunicazione.
Il linguaggio è un'abilità acquisita che rimane con una persona indipendentemente dalla lingua che parla.
È la capacità di esprimere pensieri, sentimenti, emozioni, argomenti logici e il linguaggio è strumento di espressione, trasferire informazioni.
La parola è impossibile senza linguaggio. Mentre il linguaggio è in grado di svilupparsi ed evolversi indipendentemente finché è parlato.
Ad esempio, se una persona è cresciuta in un branco di animali selvatici e il suo linguaggio non è sviluppato, la lingua esiste ancora - è parlata da altre persone.
Base fisiologica
Perché uomo in grado di parlare in modo articolato e concettualmente, e gli animali - no?
Nell'uomo, rispetto agli animali, nel processo di evoluzione, le labbra e la lingua più mobili (come un organo) divennero prerequisiti per la formazione della parola.
La cavità orale è aumentata, che ha permesso di pronunciare un sacco di suonicon una tonalità unica, la differenza in cui è udibile.
Inoltre, una persona ha una zona uditiva ben sviluppata, che ti permette di capire le parole pronunciate.
La zona dell'orecchio è più grande di per sé. (in confronto con le scimmie più vicine agli umani - le scimmie), più i centri vocali sono concentrati al suo interno. Sono responsabili di una percezione chiara e acuta dei suoni.
La parola come la più alta funzione mentale
Attraverso la parola, una persona può assorbire informazioni da fonti esterne. È uno dei principali processi mentali, perché consente di costruire attivamente la comunicazione tra le persone. Con il suo aiuto, implementato:
- Comunicare con gli altri nella vita di tutti i giorni.
- Istruzione. L'adozione di regole e leggi esistenti nella società. La capacità di imparare dalla moralità altrui, di sviluppare valori personali.
- cognizione. L'opportunità di studiare la storia del pianeta, di comprendere la struttura del mondo attraverso le scienze naturali (biologia, fisica, chimica).
- Trasferimento di informazioni ed esperienze attraverso i secoli. La capacità di acquisire conoscenze utilizzando la voce su supporti fisici (carta, audio, video).
tipi
I principali tipi di discorso in psicologia sono divisi in tre gruppi: orale (dialogo e monologo), interno e scritto:
- orale. È diviso in monologo e dialogico. Il monologo è condotto sotto forma di parlare in pubblico a un vasto pubblico o un discorso lungo e lungo in una società informale. Il dialogo presuppone la presenza di almeno un interlocutore.
C'è un contatto verbale diretto - lo scambio di messaggi, così come l'analisi di ciò che è stato detto l'un l'altro.
- Interno. Pronunciato nella testa di un uomo. Succede direttamente (quando una persona pensa a qualcosa, parla a se stesso) e deliberatamente la pronuncia - per esempio, mentre legge.
- scritto. È fissato su un supporto fisico (carta, papiro, ecc.). ha le sue caratteristiche Ti permette di pensare all'affermazione, o piuttosto di esprimere l'idea con l'aiuto di epiteti, segni di punteggiatura. È rivolto a una grande cerchia di persone, dal momento che innumerevoli persone possono leggerlo. A sua volta, il discorso scritto può essere diviso in due processi: la scrittura e la lettura.
funzioni
Si distinguono le seguenti funzioni psicologiche del linguaggio:
- Funzione concettuale Consiste nella formazione di concetti, definizioni. L'insieme di suoni è collegato in una parola che descrive un fenomeno, oggetto o processo.
Il linguaggio concettuale è una delle principali differenze tra uomo e animale.
- Funzione di generalizzazione. Se il concettuale è responsabile del nome degli oggetti, allora quello generalizzato è per la capacità della parola di esprimere diversi significati. Ad esempio, un arco è un insieme di suoni e simboli, ma due designazioni sono la pianta e l'arma.
- Funzione comunicativa Consiste nello scambio di informazioni tra persone, consente alle persone di comunicare, distribuire dati, negoziare.
proprietà
In psicologia, ci sono 4 proprietà chiave del discorso:
- pithiness. Più fatti corrispondono alla realtà, più specifiche e approfondite sono le informazioni presentate, più è informativo. Se non c'è nulla di utile nei dati, allora un tale discorso è chiamato vuoto, superficiale. Nella gente - chiacchiere, chiacchiere. A volte un messaggio informativo viene diluito con parole da parassiti, eccessivi giri espressivi, lunghe dichiarazioni e deviazioni dall'argomento - contiene "acqua". In questo caso, la parola è mediamente pithiness. Questa proprietà è influenzata dal vocabolario e dalla competenza dell'altoparlante nell'oggetto del messaggio. Più parole con cui una persona opera, più accuratamente può esprimere un pensiero.
Le informazioni più utili sulla questione possono essere fornite da un professionista che è teoricamente radicato e ha sperimentato le conoscenze nella pratica.
- concettualmente. Se la concettualità come funzione dà un'idea del soggetto, allora il concettualismo come proprietà è la capacità di trasmettere informazioni all'interlocutore. Parla in una lingua che capisce. Maggiore è la conoscenza di una persona in un'area particolare, maggiore è la natura concettuale di ciò che è stato detto. Ad esempio, i programmatori conoscono una terminologia specifica, ma le persone non professionali no. Per un uomo comune di strada il programmatore gergale sarà meno concettuale, perché la conoscenza non è sufficiente.
Anche se il programmatore esprime i suoi pensieri in modo chiaro, coerente e significativo, la comunicazione non può avere pieno successo. Difficile concettuale e diverso significato delle parole in persone diverse. Per lo stesso programmatore, una "teiera" è un utente che capisce poco nei computer e, per una persona normale, un dispositivo per il riscaldamento dell'acqua. - espressione. È determinato dall'intensità, dalla colorazione emotiva e dall'abilità di una persona di mettere degli accenti in una frase, per evidenziare le parole importanti con l'intonazione. Un altro parametro di espressività è la dizione raffinata, quando le parole sono pronunciate in modo chiaro e chiaro.
L'espressività è particolarmente pronunciata nel dialogo.
Ad esempio, il messaggio informativo "FC Spartak sconfitto San Pietroburgo Zenith" trasmette l'essenza dell'evento, ma nel discorso orale si può aggiungere l'atteggiamento di una persona al fatto. Può dire le notizie con gioia o con tristezza (se ha sostenuto lo Zenit). Puoi arricchire la storia in diversi modi: aumentando il vocabolario, usando metafore, riferimenti, ironia.
- Vozdeystvennost. Il grado di influenza sull'ascoltatore. Il compito del discorso non è solo quello di inviare informazioni, ma anche di manipolare il comportamento dell'interlocutore: persuasione, provocazione, pressione. Maggiore è l'impatto su una persona, maggiore è il suo impatto. La proprietà è influenzata dalla capacità di convincere, discutere la loro posizione, presentare le informazioni in un linguaggio comprensibile e parlare sinceramente.
Anche se il programmatore esprime i suoi pensieri in modo chiaro, coerente e significativo, la comunicazione non può avere pieno successo. Difficile concettuale e diverso significato delle parole in persone diverse. Per lo stesso programmatore, una "teiera" è un utente che capisce poco nei computer e, per una persona normale, un dispositivo per il riscaldamento dell'acqua.
sviluppo
Il linguaggio è una proprietà acquisita. E lei lo sviluppo è possibile solo nelle condizioni della società.
Ci sono casi in cui i bambini erano al di fuori della società umana e allevati dagli animali. Dopo, pur avendo avuto accesso alle persone, non potevano imparare a parlare.
La formazione termina tra 5-6 anni. La padronanza del linguaggio del bambino avviene attraverso la capacità di pronunciare correttamente le parole e i suoni, il vocabolario necessario, la capacità di condurre un dialogo con gli altri e di costruire un monologo coerente.
Lo sviluppo del linguaggio letterale dipende dai genitori. Per migliorare il processo di apprendimento, si raccomanda di instillare nel bambino l'amore per la lettura e di parlare con lui regolarmente, al fine di consolidare le capacità comunicative.
Relazione con il pensiero
Tra questi due concetti - relazione stretta.
Senza parlare, pensare è impossibile.
Ogni pensiero che si verifica nella testa di una persona, è una parola o un insieme di parole.
Le immagini degli oggetti circostanti sono fissate nella mente nella lingua in cui la persona parla (che per il russo è un "tavolo", quindi per un "tavolo" americano).
Il pensiero accade in una lingua grazie al discorso interiore.
Quanto più attentamente una persona pensa a un messaggio informativo, tanto più espressivo risuona nella lingua (vengono aggiunti gli epiteti e anche le parole che meglio rivelano l'essenza del pensiero).
Discorso - complesso processo psicologico interpretare uno dei ruoli più importanti nella vita di tutti i giorni. Grazie a ciò, è possibile la collaborazione delle persone e la capacità di preservare l'esperienza e la conoscenza acquisite in forma simbolica.
Il concetto e la funzione del discorso in psicologia:
